Уважаемые коллеги! Поздравляю Вас с началом замечательного курса программы Intel Обучение для будущего "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века".
В блоге мы будем ежедневно проводить рефлексию - осмысление сделанного и понятого.
Рефлексия очень важна в обучении, но ей часто пренебрегают. Ежедневная преподавательская деятельность оставляет очень мало времени на глубокое серьезное обдумывание учебного процесса. Конечно, учителя проводят ежедневную рефлексию, обдумывая какие задания «сработали», а какие нет. Они различными способами оценивают работу своих учеников, но размышлениями, приводящими к значительным переменам в учебном процессе, к изменениям на уровне высокого уровня мышления - часто пренебрегают за счет более практических интересов и забот.
Воспользуйтесь этой возможностью посвятить немного времени анализу учебного процесса. К тому же научить учащихся анализировать свою деятельность можно, только если сами мы это умеем :)
Итак, каждый модуль будет завершаться Вашей личной рефлексией в общем блоге курса.
Уважаемые педагоги, высказывайте свое мнение относительно эффективности метода проектов в школьном образовании.
Прошел первый день курса.
Прошу Вас ответить на следующие вопросы:
1. Каковы основные цели и задачи программы "Обучение для будущего"?
2. Какова структура программы?
3. Как знания, полученные во Введении, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения?
4. Поделитесь своими мыслями, идеями и вопросами по поводу изученного?
При ответах прошу использовать схему 1-2-3-4
Заранее благодарна за ответы. Желаю успехов!
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
1.При изучении информации по данной программе следует сделать вывод, что данный курс призван помочь продуктивно использовать возможности инновационных педагогических и информационных технологий с целью реализации задач современного образования.
ОтветитьУдалить2.Программа состоит из введения и восьми модулей, каждый из которых освещает принципиально значимые вопросы в рамках данной программы и соответственно сопровождается практическими заданиями и подготовкой к следующему модулю.
3.Я думаю, что особенность да и положительная черта этого курса в том, что мы учителя проходящие данный курс не будем просто пассивными слушателями, мы на себе сможем апробировать метод проектов, прочувствовать и обсудить какие-то тонкости этого метода, предотвратить ошибки и сделать работу по методу проектов более увлекательной и занимающей не так много времени, так как интернет ресурсы позволяют сэкономить время и одновременно просмотреть несколько разных источников при подготовке какого-либо проекта. Я считаю, что знания полученные во введении помогут сделать процесс обучения интересным не только для учителя, но и для ученика, этот процесс будет процессом сотрудничества, партнерства. Я думаю, что получу эмоционально-деятельностный опыт, который будет способствовать развитию новой профессиональной культуры учителя.
4.Мыслей много, пока что-то конкретного не могу сказать, я ещё пока в предвкушении предстоящей работы по методу проекта, думаю, что дальше всё более ли менее проясниться, когда я на себе прочувствую всю проделанную работу и возможно смогу в дальнейшем работать над методом проектов по определенной схеме, которая поможет и мне и детям ещё более глубже проникнуться в этот метод проектов.
Спасибо вам за те знания , которыми вы обладаете и можете ими с нами поделиться!!! Очень благодарна Вам, надеюсь мы вас не разочаруем!!! Яна.
1. Отвечая на 1 вопрос я определила такие цели:
ОтветитьУдалить- формирование компетентной, творческой личности;
- уметь определять учебные цели проекта, в соответствии со стандартами;
- развивать устные и рефлексивные навыки;
- умение создавать и разрабатывать различные материалы
2. Программа состоит из 8 модулей, каждый из которых содержит практические занятия
3. я думаю, что получив новый опыт, смогу быстрее работать с информацией, а также учить этому детей.
4. Пока конкретных мыслей нет, но прекрасно понимаю, что эти знания пригодятся не только в школе, но и в жизни. Спасибо Вам за те знания, с которыми вы с нами делитесь!
1.Цель:
ОтветитьУдалить- подготовка к продуктивному использованию возможностей ИКТ для повышения эффективности инновационного процесса обучения в школе
Задачи:
- научить максимально использовать возможности ИКТ для повышения эффективности инновационного процесса обучения в школе;
- создать условия для развития умения анализировать, классифицировать, выбирать полезную информацию.
2. Программа состоит из восьми модулей, самые актуальные лично для меня - пятый и шестой
3. Объем информации огромен, хочу научиться максимально продуктивно отбирать нужное, важное в процессе обучения, и научить детей правильно работать с информацией и создавать что-то новое
4.Идеи:
1. Создание своего блога для общения с учащимися ИШПП,т. к не всегда есть время для прямого контакта в школе, а вопросы возникают всегда
2. У нас издавался журнал в школе, а теперь его нет из-за экономических проблем, а дети нашей школы очень много сочиняют сами и хотят, чтобы их произведения читали именно наши учащиеся, поэтому нам необходимо свое сообщество, с помощью которого мы могли бы читать произведения, обмениваться мнениями
3. Пока все
1. Целью курса является обучение продуктивному использованию возможностей инновационных педагогических и информационныхтехнологий в достижении целей современного образования.
ОтветитьУдалить2. Программа состоит из введения и 8 модулей, где каждый предыдущий модуль помогает в изучении следующего.
3. Думаю, изучив этот курс, я сумею систематизировать ранее полученные знания и успешно их дополнить новыми.
4. Желаю Вам терпения и нам упорства.
1) Цель курса - формирование компетентности учителя в сфере организации и реализации в учебном процессе проектной исследовательской деятельности учащихся средствами ИКТ;
ОтветитьУдалить2) Теория, практика через учебные модули;
3) Более качественное понимание проектной деятельности и ее возможностях;
4) Нравится, что наше обучение проходит через практическое применение. Это не только полезно, но и значительно экономит время.
1.Основными целями этого курса являются: использование возможностей иновационных педагогических и информационных технологий с целью реализации задач современного образования
ОтветитьУдалить2.Программа состоит из 8 модулей, каждый модуль состоит из практических заданий и подготовки к следеющему модулю.
3.Учитель имеет возможность обсудить и проанализировать различные педагогические ситуации, навыки социального взаимодействия и профессионального общения.
4. Изучив материал по программе, я думаю, что он полезен для работы в проектной деятельности.
1. развитие творческих способностей учащихся, умения работать самостоятельно, активно воспринимать продукты образовательного процесса, выработать умения анализа, синтеза
ОтветитьУдалить2. Модули, состоящие из теории, практики
3. Более эффективно использовать опыт, знания учащихся, систематизировать их знания и расширить, углубить
4. использование интернет технологий, целенаправленное развитие по индивидуальной траектории каждого обучаемого
1. Метод проектов предполагает определенные этапы для решения определенной проблемы, а та проблемы которую мы ставим по теме нашего проекта будет решена тоже пройдя такие же аналогичные этапы, я думаю что исследовать можно практически всё, а представить это с помощью метода проекта будет интересно даже в том случае, когда кажется, что тема вроде бы и не очень интересна, а в процессе исследования открываешь что-то новое по теме проекта.
ОтветитьУдалить2. Я думаю, проекты помогают раскрыть определенный потенциал в каждом ребенке, который возможно не всегда увидишь на уроке, метод проекта помогает современному школьнику раскрыть талант исследователя, ораторского искусства, навыки самостоятельной деятельности, независимости, я думаю эти о многие другие черты обязательно должны присутствовать в современном школьнике 21 века.
3. Я думаю проекты надо использовать практически на всех предметах и как можно чаще для повышения качества обучения на уроке.